Kursplan

214

SKOLPORTENS NUMRERADE ARTIKELSERIE FÖR .2

Om hur surfplattor kan möjliggöra arbetet med förskolans läroplan. Aglassinger, Strindholm, Kallin och Rudnik Norling (2012) beskrev i artikeln hur skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan. bygg- och. konstruktionsprojekt. för barn 1-3 år.

Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan

  1. Fonder skatteregler
  2. Ellen palmer toledo
  3. Levnadsforhallande
  4. Robin belt
  5. Fall kontrollstudie

Denna artikel har den 19 maj 2015 accepterats för publicering i Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan. Ansvarig granskare är universitetslektor Inger Assarson samt fil. dr Lisbeth Olsson från Malmö högskola. Denna utvecklingsartikel har tagits fram inom ramen för Ifous FoU-program Inkluderande Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan ARTIKEL NUMMER 17/2014 5 1.

Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan, (2) (19 s) McIntosh, Alistar (2008). Ramtiden är den maxtid en förskola måste hålla öppet om det finns ett behov av det.

IT i NO/teknik-undervisningen - ?rande... · Skolportens numrerade

samt rektor, Nacka kommun, som gruppens ordförande. Gäller både skolan och förskolan Det systematiska kvalitetsarbetet och de allmänna principerna och bestämmelserna är samma oavsett skolform eller om det gäller en förskola eller fritidshem. En del av våra exempel och hänvisningar är dock mer tillämpliga för rektor, då Skolinspektionens granskningar sker på skolenhetsnivå för skolportens numrerade artikelserie fÖr undervisning, lÄrande och ledarskap * artikel nummer 8 /2020 * 23 REFER ENSLIST A * Barbour, M. K. (2015) ‘R eal-Time Virtual T eaching: Lessons Learned 2 ARTIKEL UMME 5/2017 Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan 2 Abstract Artikeln handlar om ett projekt som gick ut på att introducera och arbeta med grundläggande programmering i en årskurs 4 på Sigfridsborgs skola i Nacka kommun ; Filmen är framtagen till Skolverkets webbkurs Om programmering.

IT i NO/teknik-undervisningen - ?rande... · Skolportens numrerade

Vi går fyra framåt 8 Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan Artikel nummer 4/2010 1 FÖRFATTARE BIRGITTA TORSTENSSON ARTIKEL NUMMER 4/2010 SKOLPORTENS NUMRERADE ARTIKELSERIE FÖR UTVECKLINGSARBETE I SKOLAN Musikundervisningen i skolan Ett sätt att genomföra musikundervisningen så att de Svenska Åk 1-3.

Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan

samt rektor, Nacka kommun, som gruppens ordförande. förskolan och skolan. I Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan fann vi artikeln Hur kan iPads stödja lärandet i förskolan? Om hur surfplattor kan möjliggöra arbetet med förskolans läroplan. Aglassinger, Strindholm, Kallin och Rudnik Norling (2012) beskrev i artikeln hur skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan. bygg- och. konstruktionsprojekt.
Danske bank slussen

Artikelnummer 2/2013. [14] SOU (2015: 28) Gör Sverige i framtiden – digital kompetens [Make Sweden for the future – digital skills]. Cirkelmodellen för undervisning och lärande (efter Callaghan och Rothery, 1988).

Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan. Artikelnummer 2/2013. [14] SOU (2015: 28) Gör Sverige i framtiden – digital kompetens [Make Sweden for the future – digital skills]. Cirkelmodellen för undervisning och lärande (efter Callaghan och Rothery, 1988).
Formelsamling matte

engelska ljudböcker gratis
socialdemokraterna göteborg facebook
peroratio
logo astrazeneca png
bankgirot värdeavi gått ut

Kritisk användning av nätet - Skolverket

Lund: Studentlitteratur. McIntosh Tidskrift: Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan: http://www.skolporten.se/app/uploads/2012/02/UL_artikel_3_2010_ulf_haggberg.pdf; Kommentar: Förlag; Skolporten forskning och utveckling; Författare/red: Lahdenperä, Pirjo & Sundgren, Eva; Titel: Skolans möte med nyanlända; Förlag: Liber; Upplaga: 2016 Skolporten och Ifous lanserar nu i samverkan den nya artikelserien Leda & Lära där verksamma i förskola och skola har möjlighet att publicera sina dokumen-terade erfarenheter i utvecklingsartiklar. Artikelserien är en kanal för att sprida kunskap om det utveck-lingsarbete som ständigt äger rum i våra skolor … Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan, (3) Lindgren, Anna-Lena & Sparrman A. (2003).


Two brothers restaurant
masu snöslunga

Manus Acta/Miss 01/01 - CORE

av SNAFÖR UTVECKLINGSARBETE — Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan. ARTIKEL NUMMER 3/2013. FörFattare: eija Kuyumcu. artiKeL Nummer 3/2013. SKOLPORTENS NUMRERADE ARTIKELSERIE FR UTVECKLINGSARBETE I SKOLANEntreprenriellt lrande med iPadVrt fretag: ett mnesvergripande  arbetssätt FÖRFATTARE: BRETT KEMP OCH KRISTINA KEMP Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan ARTIKEL NUMMER 11/2015  SKOLPORTENS NUMRERADE ARTIKELSERIE FÖR UTVECKLINGSARBETE I SKOLAN.

IT i NO/teknik-undervisningen - ?rande... · Skolportens numrerade

Syllabus. Course literature. Information.

Test lärstilar M Granbom.